Fungsi Relasi

Mungkin para siswa maupun mahasiswa yang ingin belajar lebih lanjut mengenai fungsi relasi silahkan download link disini

»»  Baca Selengkapnya...

Mata Kuliah Komunikasi Data

Tujuan
Memberikan pengetahuan dan pengertian tentang kegunaan dan konsep-konsep dalam komunikasi data, kebutuhan hardware dan software, pemakaian protokol, hal-hal dalam transmisi, masalah modulasi dan bentuk-bentuk aplikasi dari LAN dan Internet secara umum.

 

Prasyarat

   1. -

B A B :

   1. Garis-garis Besar Sistem Komunikasi
   2. Teori Dasar Komunikasi
   3. Tranmisi
   4. Sistem Sandi
   5. Deteksi Dan Koreksi Kesalahan
   6. Modulasi
   7. Perangkat Keras Komunikasi Data
   8. Jaringan Komunikasi Data
   9. Protokol
  10. Model OSI (Open Systems Interconnections)
  11. Service Primitive Dalam Protokol
  12. Medium Access Sublayer
  13. Data Link Layer
  14. Komunikasi Paket Data
  15. Local Area Network (LAN)
Pustaka

    * Wajib
         1. Green, DC, Komunikasi Data, Andi Offset, 1997.
         2. Tanutama, Lukas, Pengantar Komunikas Data, PT. Elex Media Komputindo, 1997.

    * Anjuran
         1. Tanebaum, Jaringkan Komputer, Prentice Hall Inc., 1997
         2. Data Communication, Prentice Hall, 1990

»»  Baca Selengkapnya...

Format IP versi 4 dan IP versi 6

Berbeda dengan IPv4 yang hanya memiliki panjang 32-bit (jumlah total alamat yang dapat dicapainya mencapai 4,294,967,296 alamat), alamat IPv6 memiliki panjang 128-bit. IPv4, meskipun total alamatnya mencapai 4 miliar, pada kenyataannya tidak sampai 4 miliar alamat, karena ada beberapa limitasi, sehingga implementasinya saat ini hanya mencapai beberapa ratus juta saja. IPv6, yang memiliki panjang 128-bit, memiliki total alamat yang mungkin hingga 2128=3,4 x 1038 alamat. Total alamat yang sangat besar ini bertujuan untuk menyediakan ruang alamat yang tidak akan habis (hingga beberapa masa ke depan), dan membentuk infrastruktur routing yang disusun secara hierarkis, sehingga mengurangi kompleksitas proses routing dan tabel routing.

Sama seperti halnya IPv4, IPv6 juga mengizinkan adanya DHCP Server sebagai pengatur alamat otomatis. Jika dalam IPv4 terdapat dynamic address dan static address, maka dalam IPv6, konfigurasi alamat dengan menggunakan DHCP Server dinamakan dengan stateful address configuration, sementara jika konfigurasi alamat IPv6 tanpa DHCP Server dinamakan dengan stateless address configuration.

Seperti halnya IPv4 yang menggunakan bit-bit pada tingkat tinggi (high-order bit) sebagai alamat jaringan sementara bit-bit pada tingkat rendah (low-order bit) sebagai alamat host, dalam IPv6 juga terjadi hal serupa. Dalam IPv6, bit-bit pada tingkat tinggi akan digunakan sebagai tanda pengenal jenis alamat IPv6, yang disebut dengan Format Prefix (FP). Dalam IPv6, tidak ada subnet mask, yang ada hanyalah Format Prefix.

Format Prefix

Dalam IPv4, sebuah alamat dalam notasi dotted-decimal format dapat direpresentasikan dengan menggunakan angka prefiks yang merujuk kepada subnet mask. IPv6 juga memiliki angka prefiks, tapi tidak didugnakan untuk merujuk kepada subnet mask, karena memang IPv6 tidak mendukung subnet mask.

Prefiks adalah sebuah bagian dari alamat IP, di mana bit-bit memiliki nilai-nilai yang tetap atau bit-bit tersebut merupakan bagian dari sebuah rute atau subnet identifier. Prefiks dalam IPv6 direpesentasikan dengan cara yang sama seperti halnya prefiks alamat IPv4, yaitu [alamat]/[angka panjang prefiks]. Panjang prefiks menentukan jumlah bit terbesar paling kiri yang membuat prefiks subnet. Sebagai contoh, prefiks sebuah alamat IPv6 dapat direpresentasikan sebagai berikut:

3FFE:2900:D005:F28B::/64

Format Alamat

Dalam IPv6, alamat 128-bit akan dibagi ke dalam 8 blok berukuran 16-bit, yang dapat dikonversikan ke dalam bilangan heksadesimal berukuran 4-digit. Setiap blok bilangan heksadesimal tersebut akan dipisahkan dengan tanda titik dua (:). Karenanya, format notasi yang digunakan oleh IPv6 juga sering disebut dengan colon-hexadecimal format, berbeda dengan IPv4 yang menggunakan dotted-decimal format.

Berikut ini adalah contoh alamat IPv6 dalam bentuk bilangan biner:

0010000111011010000000001101001100000000000000000010111100111011000000101010101000000000
1111111111111110001010001001110001011010

Untuk menerjemahkannya ke dalam bentuk notasi colon-hexadecimal format, angka-angka biner di atas harus dibagi ke dalam 8 buah blok berukuran 16-bit:

0010000111011010 0000000011010011 0000000000000000 0010111100111011 0000001010101010
0000000011111111 1111111000101000 1001110001011010

Lalu, setiap blok berukuran 16-bit tersebut harus dikonversikan ke dalam bilangan heksadesimal dan setiap bilangan heksadesimal tersebut dipisahkan dengan menggunakan tanda titik dua. Hasil konversinya adalah sebagai berikut:

21DA:00D3:0000:2F3B:02AA:00FF:FE28:9C5A

»»  Baca Selengkapnya...

Jumlah Client Maksimal dalam Konfigurasi Jaringan Peer to Peer

Ada dua model/tipe dasar jaringan komputer yaitu: jaringan peer-to-peer atau jaringan client/server. Jaringan peer-to-peer adalah jaringan dimana komputer-komputer saling mendukung, sehingga setiap komputer dapat meminta pemakaian bersama sumberdaya dari komputer lainnya, demikian pula harus siap melayani permintaan dari komputer lainnya. Model jaringan ini biasanya hanya bisa diterapkan pada jumlah komputer yang tidak terlalu banyak, maksimum 25, karena komunikasi akan menjadi rumit dan macet bilamana komputer terlalu banyak. Bisa dibayangkan apabila ternyata ada banyak komputer yang tiba-tiba meminta beberapa file dari satu komputer yang sama, bagaimana melayaninya?

GAMBAR Jaringan Peer-to-Peer

Model yang lain, jaringan client/server, pada model ini ada satu komputer yang disiapkan menjadi pelayan (server) dari komputer lainnya (client). Semua permintaan layanan sumberdaya dari komputer client harus dilewatkan ke komputer server, komputer server ini yang akan mengatur pelayanannya. Apabila komunikasi permintaan layanan sangat sibuk bahkan bisa disiapkan lebih dari satu komputer menjadi server, sehingga ada pembagian tugas, milsanya file-server, print-server, database server dan sebagainya. Tentu saja konfigurasi komputer server biasanya lebih dari konfigurasi komputer client baik dari segi kapasitas memori, kapasitas hardisk, maupun kecepatan prosessornya.

GAMBAR Jaringan Client-Server

Sumber : http://www.scribd.com

Kesimpulan :
Jaringan computer diklasifikasikan menjadi 2 model/tipe, yaitu : jaringan peer to peer dan jaringan client-server. Jaringan peer to peer adalah jaringan computer dimana setiap computer dapat bertindak sebagai penyedia dan penerima permintaan dari computer lainnya. Sedangkan jaringan client-server adalah jaringan computer yang menyediakan satu computer bertindak sebagai penyedia (server), sedangkan computer lainnya bertindak sebagai client, artinya setiap permintaan dari computer client harus melalui computer yang betindak sebagai server. Jaringan computer peer to peer lebih cocok digunakan apabila jumlah computer maksimal 25 komputer, karena  komunikasi akan menjadi rumit dan macet bilamana komputer terlalu banyak.

»»  Baca Selengkapnya...

Bagaimana Cara Download APK Android

Sering munculnya banyak pertanyaan mengenai bagaimana cara download APK, dan bisa APK tersebut bisa diinstall secara offline. Alias tanpa koneksi internet. OK para sobat pembaca blog yang aku sayangi dan sobat pencinta Android khususnya pemula, akan gue tunjukin gimana caranya download APK dan bisa di install secara offline. Pertama-tama anda harus download Real APK Leecher. Dan anda bisa download disini setelah anda download langkah selanjutnya jalankan program  Real APK Leecher.  Maka akan muncul  gambar seperti dibawah ini

Kalau sudah diketikan maka akan muncul seperti gambar dibawah ini. Kemudian silahkan klik yang anda inginkan dan klik kanan kemudian pilih DOWNLOAD THIS APP. selesai sudah anda download APK dan bisa diinstall secara offline

»»  Baca Selengkapnya...

BIOS (Basic Input / Output System)

Setiap kompiter pasti punya BIOS (Basic Input / Output System) merupakan instruksi perangkat elektronik yang digunakan komputer untuk memulai sistem beroperasi. BIOS terletak pada chip di dalam komputer dan dirancang secara khusus untuk melakukan operasi awal sebuah komputer. Alat ini sangat penting, karena nafas awal komputer ada disini.
Fungsi  utama  BIOS  adalah  untuk  memberikan  instruksi  untuk  Power-on  self  test (POST). Tes  untuk memastikan  bahwa  komputer memiliki  semua  bagian  yang  diperlukan  dan fungsi  yang  dibutuhkan  untuk  mulai  beroperasi  adalah  baik,  seperti  penggunaan  memori,keyboard  dan  bagian  lainnya.  Jika  ada  kesalahan  yang  terdeteksi  pada  saat  tes,  maka  BIOS memerintahkan komputer untuk memberikan kode yang mengungkapkan masalah tersebut. Kode Kesalahan biasanya serangkaian beep terdengar lama setelah startup.

BIOS  juga  bekerja  untuk  memberikan  komputer  informasi  dasar  tentang  bagaimana berinteraksi dengan beberapa komponen penting, seperti drive dan memori, yang akan memuat sistem  operasi. Setelah  petunjuk  dasar  telah  dimuat  dan  self-test  telah  sukses,  komputer  dapat melanjutkan dengan memuat sistem operasi dari salah satu drive terpasang.
Pengguna komputer sering dapat membuat pengaturan  BIOS melalui  layar konfigurasi pada komputer. Layar  setup biasanya diakses dengan urutan  tombol khusus pada  saat pertama startup.  Layar  setup  ini  sering  memungkinkan  pengguna  untuk  mengubah  urutan  drive  yang diakses  saat  startup  dan mengontrol  fungsi  dari  sejumlah  perangkat  kritis.  Fitur  ini  bervariasi  antara versi BIOS tertentu, tergantung pada produsen Motherboard.
Banyak  produsen  PC  saat  ini  menggunakan  kartu  memori  flash  untuk  menyimpan informasi  BIOS.  Hal  ini  memungkinkan  pengguna  untuk  memperbarui  versi  BIOS  pada komputer  setelah  vendor  merilis  update.  Sistem  ini  dirancang  untuk  memecahkan  masalah dengan BIOS  yang  asli  atau  untuk menambahkan  fungsi  baru. Pengguna  dapat  secara  berkala.

Apa itu BIOS? Setiap kompiter pasti punya BIOS (Basic Input / Output System) merupakan instruksi perangkat elektronik yang digunakan komputer untuk memulai sistem beroperasi. BIOS terletak pada chip di dalam komputer dan dirancang secara khusus untuk melakukan operasi awal sebuah komputer. Alat ini sangat penting, karena nafas awal komputer ada disini.
Fungsi utama BIOS adalah untuk memberikan instruksi untuk Power-on self test (POST). Tes untuk memastikan bahwa komputer memiliki semua bagian yang diperlukan dan fungsi yang dibutuhkan untuk mulai beroperasi adalah baik, seperti penggunaan memori, keyboard dan bagian lainnya. Jika ada kesalahan yang terdeteksi pada saat tes, maka BIOS memerintahkan komputer untuk memberikan kode yang mengungkapkan masalah tersebut. Kode Kesalahan biasanya serangkaian beep terdengar lama setelah startup.
BIOS juga bekerja untuk memberikan komputer informasi dasar tentang bagaimana berinteraksi dengan beberapa komponen penting, seperti drive dan memori, yang akan memuat sistem operasi. Setelah petunjuk dasar telah dimuat dan self-test telah sukses, komputer dapat melanjutkan dengan memuat sistem operasi dari salah satu drive terpasang.
Pengguna komputer sering dapat membuat pengaturan  BIOS melalui layar konfigurasi pada komputer. Layar setup biasanya diakses dengan urutan tombol khusus pada saat pertama startup. Layar setup ini sering memungkinkan pengguna untuk mengubah urutan drive yang diakses saat startup dan mengontrol fungsi dari sejumlah perangkat kritis. Fitur ini bervariasi antara versi BIOS tertentu, tergantung pada produsen Motherboard.
Banyak produsen PC saat ini menggunakan kartu memori flash untuk menyimpan informasi BIOS. Hal ini memungkinkan pengguna untuk memperbarui versi BIOS pada komputer setelah vendor merilis update. Sistem ini dirancang untuk memecahkan masalah dengan BIOS yang asli atau untuk menambahkan fungsi baru. Pengguna dapat secara berkala memeriksa versi BIOS update, karena beberapa vendor merilis update selusin atau lebih selama seumur hidup produk. Untuk memeriksa BIOS update, pengguna dapat memeriksa situs web dari vendor perangkat keras bersangkutan.

»»  Baca Selengkapnya...

Macam-macam Sistem Operasi

Sistem Operasi adalah software pada lapisan pertama yang ditaruh pada memori komputer pada saat komputer dinyalakan. Sedangkan software-software lainnya dijalankan setelah Sistem Operasi berjalan, dan Sistem Operasi akan melakukan layanan inti umum untuk software-software itu. Layanan inti umum tersebut seperti akses ke disk, manajemen memori, skeduling task, dan antar-muka user. Sehingga masing-masing software tidak perlu lagi melakukan tugas-tugas inti umum tersebut, karena dapat dilayani dan dilakukan oleh Sistem Operasi. Bagian kode yang melakukan tugas-tugas inti dan umum tersebut dinamakan dengan "kernel" suatu Sistem Operasi.

Sistem Operasi secara umum terdiri dari beberapa bagian :

1.Mekanisme Boot, yaitu meletakan kernel ke dalam memory kernel, kernel dapat dikatakan sebagai inti dari Sistem Operasi.

2.Command Interpreter atau Shell, bertugas untuk membaca input berupa perintah dan menyediakan beberapa fungsi standar dan fungsi dasar yang dapat dipanggil oleh aplikasi/program maupub piranti lunak lain. Contoh dari Shell adalah : Command Prompt pada Windows XP (DOS pada Windows 98), XTerm dan Konsole di Mesin Linux (Unix).

3.Driver untuk berinteraksi dengan hardware sekaligus mengontrol kinerja hardware.

4.Resource Allocator. Sistem Operasi bertugas mengatur dan mengalokasikan sumber daya dari perangkat.

5.Handler. Handler berperan dalam mengendalikan sistem perangkat agar terhindar dari kekeliruan (error) dan penggunaan sumber daya yang tidak perlu.

Sekarang kita akan menilik sejarah dan perkembangan Sistem Operasi.

Menurut Tanebaum, Sistem Operasi mengalami perkembangan yang dapat dibagi ke dalam 4 generasi.

1.Generasi Awal

Perkembangan awal Sistem Operasi masih dilakukan secara manual dalam artian belum muncul adanya Sistem Operasi yang secara otomatis artinya belum mendukung layanan pekerjaan yang dapat dilakukan dalam 1 rangkaian.

2.Generasi Kedua

Di generasi ini sudah diperkenalkannya perkejaan yang dapat dilakukan dalam 1 rangkaian atau biasa disebut dengan Batch Proccessing System.

3.Generasi Ketiga

Pada generasi ketiga, Sistem Operasi sudah mendukung layanan Multi-User, Multi-Programming dan Batch Proccessing System (Multi-Task).

4.Generasi Keempat

Di masa ini, sudah diperkenankannya GUI (Graphical User Interface) yang artinya Sistem Operasi memiliki tampilan dan dengan bermodalkan mouse, End-User dapat menjalankan aplikasi/porgram atau piranti lunak.

5.Generasi Selanjutnya

Pada generasi selanjutnya diperkenalkan Sistem Operasi yang berada dalam sebuah Sistem Operasi, ini adalah contoh sebuah Sistem Operasi berbasikan Website yang berkerja di dalam sebuah Sistem Operasi. Dan generasi selanjutnya diperkenalkanlah Sistem Operasi bergerak (Mobile) pada perangkat bergerak seperti : PDA, Poket PC, dan lain sebagainya. Di generasi selanjutnya diperkenalkan juga teknologi Sistem Operasi jaringan yang sifatnya virtual, sehingga dalam 1 jaringan hanya diinstal 1 buah Sistem Operasi pada Perangkat yang bertugas menjadi Server. Selain itu, diperkenalkan pula Cross Platform Operating System yang artinya dapat menggabungkan 2 Sistem Operasi berbeda seperti : Linux dan Windows.

Dewasa ini, hampir seluruh manusia memiliki PC dan Mobile PC. Dikarenakan faktor harga yang selalu berubah dan kebutuhan manusia akan perangkat otomatis seperti : PC, maka manusia menjadikan PC sebagai kebutuhan utama. Seiring dengan perkembangan teknologi PC pun dibuat ringkas agar dapat dijadikan sebagai piranti otomatisasi yang bergerak (Bisa digunakan kapan saja, di mana saja dan oleh siapa saja). Contoh PC bergerak adalah : Laptop, Notebook dan NetBook, ketiga piranti tersebut juga memiliki Sistem Operasi layaknya PC. Dan sekarang saatnya kita bahas Sistem Operasi yang ada di PC.

- WINDOWS (MICROSOFT WINDOWS)

Mircorost Windows atau biasa kita sapa dengan sebutan Windows adalah Sistem Operasi yang dikembangkan oleh Microsoft Corporation yang menggunakan antarmuka dengan berbasikan GUI (Graphical User Interface) atau tampilan antarmuka bergrafis.

Awalnya Windows bermula dari Ms-Dos (Microsoft Disk Operating System) yaitu sebuah Sistem Operasi yang berbasiskan teks dan Command-Line interpreter. Windows Versi pertama, Windows Graphic Environmnet 1.0 merupakan perangkat lunak yang bekerja atas arsitekstur 16-Bit dan bukan merupakan Sistem Operasi dan berjalan atas MS-DOS, sehingga untuk menjalankannya membutuhkan MS-DOS. MS-DOS sendiri sebenarnya dibuat oleh perusahaan pembuat komputer Seattle Computer Products dan barulah kemudian direkrut oleh Microsoft yang selanjutnya dibeli lisensinya.

Kemudian berkembang menjadi Windows 1.0 versi pertama Sistem Operasi dalam dunia Sistem Operasi yang berbasiskan GUI (Graphical User Interface) dan mendukung Multi-Tasking atau dapat mengerjakan banyak pekerjaan secara simultan. Setelah itu Windows 1.0 berkembang menjadi Windows 2.0, Windows 2.0 ini berbasis GUI dan mendukung penggunaan VGA (Video GraphicsArray) dan juga mendukung Multi-Tasking. Windows 2.0 juga support terhadap penggunaan Processor Intel 80286 dimana Processor Intel 80286 adalah Processor pertama dengan kemampuan untuk memproteksi area memory.

Kemudian dilanjutkan dengan generasi Windows 3.0 dimana Windows 3.0 memiliki kemampuan yang sama dengan Windows sebelumnya dan ditambah dukungan kartu grafis SVGA atau XGA dan juga icon yang lebih baik. Dalam era tersebut, Microsoft juga menyediakan SDK (Software Development kit) sehingga para developer piranti lunak dapat mengembangkan aplikasi/programnya agar mampu berjalan di Windows 3.0 ini. Windows 3.0 juga memperkenalkan adanya Virtual Device Driver (VXD) dimana dapat berguna untuk meminimalisasi ketergantungan pada setiap driver pada perangkat keras tertentu. Windows 3.0 kemudian berevolusi menjadi Windows 3.1 yang sudah diperkenalkan dengan fitur Multimedia dan True Type Font selain itu juga memudahkan End-User karena adanya fitur Drag and Drop dan akhirnya Windows versi 3 ini berkembang menjadi Sistem Operasi yang sudah mengenal NetWorking (Windows 3.11).

Setelah berkembang cukup lama akhirnya Microsoft memperkenalkan Sistem Operasi hibrida 16-Bit/32-Bit yang dikenal dengan nama Windows 95. Banyak perubahan dari Windows versi sebelumnya, yaitu : Windows 95 memiliki GUI yang lebih menarik dan atraktif, mendukung Plug and Play, mendukung penamaan yang panjang, memiliki beberapa fasilitas seperti : Browser yang terintegrasi dan Windows Explorer untuk menjelajah Windows. Selain itu juga Windows 95 memiliki fitur untuk memanajemen daya (APM) dan diperkenalkannya juga Client-Server.

Generasi penerus dari Windows 95 adalah Windows 98 dimana Windows 98 sudah mendukung VGA berbasis AGP, serta mendukung media penyimpanan ringkas seperti USB, diperkenalkannya NAT untuk berbagi koneksi Internet dan digantikannya Virtual Device Driver dengan Windows Driver Model. Ada juga beberapa fitur tambahan berupa aplikasi Microsoft Office dan Internet Explorer versi 5. Windows 98 juga sudah memiliki kemampuan-kemampuan untuk memainkan Game dan menjalankan aplikasi Multimedia.

Perkembangan selanjutnya adalah Windows ME, tidak ada yang spesial dari Windows ME selain transisi dukungan grafis dari 16-Bit ke 32-Bit dan pada era Windows ME sudah banyak pengguna rumahan yang memakainya. Windows ME pun akhrinya digantikan dengan Windows NT yang sudah mendukung arsitekstur x86 (80×86) , Intel IA64 dan AMD64 (x64) serta mendukung grafis 32-Bit. Windows NT sebenarnya dibangun dari pengembangan IBM OS/2 dan Windows NT juga banyak digunakan dalam jaringan komputer. Windows NT juga memperkenalkan File System NTFS yang lebih baik dari FAT maupun FAT-32.

Selanjutnya Windows NT berkembang menjadi Windows 2000 banyak fitur tambahan diantaranya : Active Directory, Image Preview, Browser Internet Explorer v6, DirectX dan Open GL, Plug and Play dan Windows Driver Model yang lebih baik performanya dibanding sebelumnya. Setelah generasi Windows NT munculah Windows XP yang menawarkan banyak perubahan, mempunyai banyak fitur dan performa yang semakin mengingkat. Bisa dikatakan Windows XP merupakan Windows yang paling laris dan digandrungi oleh pengguna PC maupun perangkat PC bergerak (Mobile). Seiring dengan kebutuhan akan networking maka Microsoft Corporation mengeluarkan Sistem Operasi yang berkonsentrasi pada jaringan, yaitu : Windows Server 2003. Bisa dibilang Windows Server 2003 adalah reinkarnasi dari Windows NT.

Banyak sekali fitur yang ditawarkan pada Windows Server 2003 ini salah satunya adalah diperkenalkannya platform .Net. Diperkenalkan juga fitur Domain Controller Server, PKI (Public Key Infrastructure) Server, Domain Name System (DNS), Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP), Windows Internet Name Service (WINS), Microsoft IIS, dan lain sebagainya. Microsoft pun melanjutkan perkembangan Sistem Operasi dengan Windows Vista (Longhorn), ini merupakan revolusi dari Windows XP. Windows Vista lebih mengutamakan interface atau penampilan grafis antarmuka dibandingkan dengan performa, dibuktikan dengan adanya fitur : AERO, Sidebar, dan lain sebagainya.

Windows Vista juga menawarkan tingkat keamanan yang lebih baik dibandingkan dengan Windows XP, karena pada Windows Vista diperkenalkan adanya Windows Firewall with Advanced Security, Windows Defender, Parental Control, User Account Control (UAC), BitLocker Drive Encryption, ASLR. Windows Vista juga sudah mengenal IPv6, DirectX versi terbaru, dan arsitekstur 64-Bit. Perkembangan selanjutnya adalah transisi dari Windows Server 2003 menjadi Windows Home Server yang ditujukan sebagai File Server untuk rumahan. Windows Server juga mengenalkan beberapa teknologi yaitu : Headless Operation (Server tidak membutuhkan monitor atau keyboard untuk memanjemen perangkat), Kontrol jarak jauh, Pemantauan kesehatan komputer, Sharing dan Streaming.

Generasi berikutnya ditandai dengan munculnya penggabungan Sistem Operasi Windows Vista dengan Windows Server, yaitu Windows Server 2008. Fitur Windows Vista dan Windows Server digabung menjadi satu padu untuk meningkatkan keamanan dan kenyamanan End-User. Selanjutnya Windows Server 2008 berkembang menjadi Windows Server 2008 R2. Versi terakhir Sistem Operasi besutan Windows adalah Windows 7, Windows 7 dirilis untuk menggantikan kekurangan Windows XP dan kelebihan Windows Vista. Boleh dikatakan jikalau Windows 7 adalah fusi dari Windows XP dan Windows Vista, tidak seperti pada Windows Vista, Windows 7 memiliki performa yang lebih baik dari Windows Vista.

- UNIX

UNIX adalah Sistem Operasi yang diciptakan oleh Ken Thompson dan Dennis Ritchie, dikembangkan oleh AT&T Bell Labs. UNIX didesain sebagai Sistem Operasi yang portabel, Multi-Tasking dan Multi-User. Sistem Operasi UNIX lebih menekankan diri pada Workstation dan Server, Karena faktor ketersediaan dan kompatibilitas yang tinggi menyebabkan UNIX dapat digunakan, disalin dan dimodifikasi sehingga UNIX pun dikembangkan oleh banyak pihak dan menyebabkan banyak sekali varian dari UNIX ini.

UNIX sendiri ditulis dalam bahasa C sehingga UNIX pun mirip dengan DOS yaitu Line/Text Command Based selain itu UNIX pun merupakan Sistem Operasi yang secure dibanding dengan Sistem Operasi lain, karena setiap file, direktori, user dan group memiliki set izin tersendiri untuk diakses. Karena adanya dukungan Proyek GNU, maka selanjutnya UNIX berkembang menjadi LINUX (Salah satu varian UNIX).

- LINUX

Awalnya dikembangkan oleh Linus Torvalds yang pada mulanya sekedar emulasi terminal yang dibutuhkan untuk mengakses server UNIX di Universitasnya. Linux merupakan kloningan dari MINIX (Salah satu varian UNIX), peralatan sistem dan pustakanya umumnya berasal dari Sistem Operasi GNU. Linux memiliki banyak disain yang berasal dari disain dasar UNIX, Linux menggunakan Kernel Monilitik yaitu Kernel Linux yang menangani kontrol prosses, jaringan, periferal, dan pengaksesan sistem berkas. Sama seperti UNIX, Linuxpun dapat dikendalikan oleh satu atau lebih antarmuka baris perintah (Command Line Interface/CLI) berbasis teks, antarmuka pengguna grafis (Graphical User Interface/GUI) yang merupakan konfigurasi bawaan untuk versi dektop.

Pada komputer Desktop, GNOME, KDE dan Xfce merupakan antarmuka pengguna yang paling populer diantara varian antarmuka pengguna lainnya. Sebuah sistem Linux menyediakan antarmuka baris perintah lewat sebuah Shell (Konsole). Perbedaan utama antara Linux dan Sistem Operasi Populer lainnya terletak pada Kernel Linux dan komponen-komponennya yang bebas dan terbuka. Sama seperti pada UNIX, Linux berkonsentrasi pada Workstation dan Server banyak Workstation dan Server yang mengandalkan Linux karena Linux sangat stabil digunakan untuk jangka waktu lama dan Linuxpun kebal terhadap Malware.

Satu hal yang membedakan Linux terhadap Sistem Operasi lainnya adalah harga. Harga Linux ini kebanyakan Gratis walaupun ada juga yang berbayar (Lisensi). Linux dapat didistribusikan tanpa harus memberikan royalty kepada seseorang. Linux disusun berdasarkan standard Sistem Operasi POSIX yang diturunkan dari UNIX itu sendiri. Ada beberapa macam Distro Linux, seperti : Debian, Lycoris, Xandros, Lindows, Linare, Linux-Mandrake, Red Hat Linux, Slackware, Knoppix, Fedora, Suse, Ubuntu.

- IBM OS/2

Sistem Operasi IBM OS/2 ini dibuat secara bersama-sama oleh International Bussiness Machine Corporation dan Microsoft Corporation, untuk digunakan pada komputer IBM sebagai pengganti Sistem Operasi DOS. Kata OS/2 adalah singkatan dari Operating System/2, Sistem Operasi ini didesain agar dapat menggunakan kemampuan penuh dari Mikroprosessor Intel 80286 , termasuk diantaranya adalah Modus terproteksi (Protected Mode), mampu menjalankan tugas secara Simultan, serta mendukung Memori Virtual, dengan tetap mempertahankan kompatibilitas dengan banyak perangkat lunak MS-DOS yang beredar saat itu,

- MAC OS (MACINTOSH OPERATING SYSTEM)

MAC OS atau Macintosh Operating System adalah Sistem Operasi yang dibuat oleh Apple Computer khusus untuk komputer Macintosh dan tidak kompatibel dengan komputer berbasis IBM. MAC OS merupakan Sistem Operasi pertama yang menggunakan antarmuka pengguna grafis (Graphical User Interface/GUI). Sistem Operasi Macintosh dibagi menjadi 2 jenis :

1.MAC OS Klasik

Tidak memiliki sembarang Command Line (Baris perintah), menggunakan User Interface (UI) sepenuhnya dan menggunakan Cooperative Multitasking

2.MAC OS X

MAC OS X memasukkan unsur-unsur BSD Unix, One Step, dan MAC OS X memiliki memori ala-Unix dan Pre-Emptive Multitasking.

Kelebihan MAC OS :

1.Stabil, karena menggunakan UNIX.

2.Multitasking.

3.Tampilan (UI) sangat bagus.

4.Aman dari Malware.

MAC OS X adalah garis komputer Sistem Operasi yang dikembangkan, dipasarkan oleh Apple Inc, MAC OS X adalah penerus dari MAC OS (Klasik). MAC OS X dibangun di atas XNU kernel, dengan fasilitas standar Unix tersedia dari antarmuka baris perintah.

- FREE BSD

FreeBSD adalah Sistem Operasi bertipe UNIX bebas yang diturunkan dari UNIX AT&T. FreeBSD berjalan di atas sistem intel x86. FreeBSD sendiri kali pertama muncul pada tahun 1993 oleh David Greenman. Tujuan dari FreeBSD adalah menyediakan software yang dapat digunakan untuk berbagai kepentingan. FreeBSD sendiri dikembangkan dari 386BSD sebuah proyek pengembangan BSD OS yang berjalan di atas Chip Intel

»»  Baca Selengkapnya...

Pengertian Dan Fungsi Sistem Operasi (OS)

OS merupakan program yang paling penting yang berjalan pada komputer. Sistem Operasi disebut juga Platform Software yang terdiri dari program utama dan program Low-Level yang mengatur operasi dasar komputer. Kumpulan program ini menyediakan layanan kontrol terhadap sumber daya komputer. Secara khusus, sistem operasi menangani kontrol dan penggunaan sumber daya perangkat keras, seperi disc-room, memory, processor, dan perangkat tambahan lain, seperti mouse, printer, dan lain-lain.

Sebenarnya, apa saja sih fungsi OS ? Bisa terbayangkan bukan kalau OS ini pasti memiliki fungsi yang banyak, karena tanpa adanya OS dalam sebuah komputer, maka komputer tersebut sampai kita jungkir-balikpun tidak akan dapat beroperasi sebagaimana semestinya. Secara dasar, Sistem Operasi melakukan tugas seperti mengenali input dari keyboard, mengirimkan output ke layar monitor, melacak file dan mengendalikan perangkat-perangkat yang berhubungan dengan komputer.


Pengertian Dan Fungsi Sistem Operasi (OS)
Secara lebih detail, fungsi-fungsi dari OS meliputi:

1. Pengaturan Processor, yaitu mengatur processor untuk dapat dijalankan oleh sistem komputer.
2. Pengaturan Memori, yaitu mengatur pembagian dan mengirimkan instruksi dari memori utama dan tempat penyimpanan lain ke sistem komputer.
3. Pengaturan Input/Output, yaitu koordinasi dan penugasan dari berbagai perangkat input/output ketika satu atau lebih program sedang dieksekusi atau dijalankan.
4. Pengaturan File, yaitu mengatur penyimpanan file dari berbagai tempat ke perangkat penyimpanan lainnya. Juga memungkinkan semua file dapat dengan mudah diubah dan dimodifikasi dengan menggunakan text editor atau dengan lainnya.
5. Menjalankan sistem prioritas, yaitu menentukan urutan pekerjaan yang harus dilaksanakan dalam sistem komputer, mulai dari yang paling utama, lalu yang kedua, dan seterusnya.
6. Interpretasi atau penerjemahan perintah-perintah dan instruksi-instruksi.
7. Sebagai fasilitas komunikasi yang mudah antara sistem komputer dan komputer operator (manusia).
8. Bertanggung jawab atas keamanan data dan integritas.

Secara garis besar, fungsi utama dari sistem operasi adalah sebagai suatu sistem yang digunakan untuk mengarahkan dan mengatur kinerja dari sebuah komputer, menyelesaikan berbagai masalah-masalah dalam komputer, dan menjaga bagian-bagian dari sistem agar tetap aman. Selain itu, OS juga menentukan program mana yang akan digunakan dalam mengerjakan tugas-tugas, terutama yang berkaitan dengan pengenalan terhadap komponen-komponen sistem komputer.

»»  Baca Selengkapnya...

Tugas KK 13 - Menginstalasi Wide Area Network (WAN)

1. Sebutkan 3 Konfigurasi Routing dan berikan penjelasan!
2. Apa yang dimaksud dengan "Routing Protokol"? sebutkan fungsinya!
3. Routing Protokol dibagi 2, sebutkan dan beri penjelasan!
4. Apa yang dimaksud dengan "autonomus systems" ?
5. Interior routing protocol mempunyai 2 macam implementasi protokol, yaitu.....dan....,sebutkan!
6. Apa yang dimaksud dengan "distance-vector algoritma" ?
7. Sebutkan Protokol yang mengimplementasikan exterior dan berikan penjelasan singkat!
8. Apa yang dimaksud dengan cache ARP?
9. Sebutkan contoh dari protokol HDLC dan penggunaannya!
10.Sebutkan 3 tipe frame HDLC dan tugasnya!

»»  Baca Selengkapnya...

Soal essay KK 13 - Menginstalasi Wide Area Network (WAN)

1. Merupakan aturan yang mempertukarkan informasi routing yang nantinya akan membentuk tabel routing adalah pengertian dari………………
2. Routing protocol dibagi menjadi ……………..dan ………
3. Autonomus systems (AS) .adalah …………….
4. Yang dimaksud Metode distance-vector algoritma adalah…………
5. Kepanjangan dari OSPF adalah …………
6. Perbedaan BGP dan EGP adalah…………….
7. Penerjemahan dari IP address ke alamat Ethernet dilakukan dengan melihat sebuah tabel yang disebut sebagai …………
8. IP address suatu host bergantung pada………, sementara alamat Ethernet card bergantung pada...........
9. Link Access Procedure for Modem ( LAPM ) dan PPP digunakan untuk ………
10. HDLC menggunakan transmisi serial………
11. Field proprietary adalah……
12. Membangun sesi PPP melalui tiga fase, fase tersebut adalah ……………
13. Kepanjangan dari CHAP adalah………
14. Interface adalah ………….
15. Ada tiga tipe interface yaitu…...
16. Management port berisi port…………dan…… yang digunakan untuk…. ………
17. Interface Ethernet dihubungkan ke switch menggunakan kabel UTP tipe …... Jika langsung ke komputer dapat menggunakan kabel UTP tipe………..
18. Kecepatan koneksi layanan T1 pada kecepatan ….Mbps dan layanan E1 pada kecepatan …. Mbps.
19. ISDN menawarkan koneksi dial-on-demand yaitu…. layanan backup menggunakan dialup.
20. Pada ISDN Basic Rate Interface (BRI ) adalah gabungan ……. buah 64 kbps bearer channel (B channel) untuk data dan …….buah delta channel (D channel) pada kecepatan 16 kbps
21. Untuk komunikasi jarak jauh, WAN menggunakan transmisi ……
22. CLI (Command-Line interface) adalah …..
23. Untuk memberikan keamanan, EXEC dibagi menjadi dua level yaitu….
24. Ketika pertama dikonfigurasi, router harus diberi nama yang unik. Perintahnya adalah…….
25. Perintah show interface, digunakan untuk ….…
26. Perintah show history berfungsi untuk….
27. Host name resolution adalah……….
28. Pada WaveLAN, digunakan Phase Modulation (PM), Amplitude Modulation (AM) atau Frequency Modulation (FM)??
29. Salah satu keuntungan menggunakan WaveLAN adalah Mobility,apa maksudnya… ..
30. Jika semua tipe dari gelombang elektromagnetik disusun dari panjang gelombang tertinggi sampai dengan terendah, maka susunan tersebut disebut………..
31. Diantara dua perangkat yang akan dihubungkan seharusnya dapat saling bertatapan, adalah pengertian dari ………..
32. Bridge adalah perangkat yang digunakan untuk ………..
33. Dilihat dari arahnya ada dua jenis antena yaitu……………….dan
34. Omni directional yaitu…………..
35. Directional yaitu ……………….
36. Wireless repeater adalah …………..
37. Apa perbedaan CSMA/CD dan CSMA/CA??
38. Perfomansi dari jaringan juga dipengaruhi oleh ………….dan…………… yang disebabkan oleh…………..
39. Refracted ray adalah..........
40. Loss Power Meter adalah….
41. Biasanya ada lima bagian yang membentuk serat optik yaitu apa saja….sebutkan dan gambarkan!
42. Sebutkan perbedaan multimode dan single mode pada kabel fiber optic!!( min masing-masing 4)
43. Sebutkan 6 Keuntungan menggunakan WaveLAN!!
44. Sebutkan Komponen-komponen dari Router!
45. Apa saja alat yang dibutuhkan untuk menguji WAN, sebut dan jelaskan !(min 4)

»»  Baca Selengkapnya...

KK 14 - Mendiagnosis Permasalahan Perangkat yang tersambung jaringan WAN

Materi mendiagnosis permasalahan perangkt yang tersambung jaringan WAN bisa diikuti apabila sudah tuntas materi KK 13 - Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan WAN. Pada materi mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan WAN yang akan dibahas adalah:

1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul
2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya
3. Melokalisasi daerah kerusakan
4. Mengisolasi permasalahan
5. Mengisolasi permasalahan

»»  Baca Selengkapnya...

Obat tradisional Darah Tinggi atau Hipertensi

Ketika ada teman yang mengalami Hipertensi atau Darah Tinggi bertanya "Coba carikan obat tradisional untuk penyakit hipertensi atau darah tinggi". Setelah googling kayak orang pinter internet aja. Hahahaha. Akhirnya aku cariin obat tradisional tersebut dengan bantuan mbah google. Mau ndak mau harus browsing dari google.com, udah terbiasa dengan google. Akhirnya ketemu salah satu web yang judul web nya OBAT TRADISIONAL. Kemudian aku print hasil dari web tersebut. Dan aku kasihkan ke teman yang sedang sakit hipertensi atau darah tinggi. Untuk itu dari googling tersebut juga aku ambil untuk mengisi blog ku. Agar dapat membantu para pembaca atau mempermudah untuk mencari ulang. Inilah hasil dari kutipan tersebut.

Apakah anda mempunyai penyakit datah tinggi ? nah taukah anda apa peyebab penyakit darah tinggi tersebut ? dan bagaimana cara menyembuhkannya ? dengan obat tradisional darah tinggi XAMthone plus.

Tekanan darah tinggi atau hipertensi adalah kondisi medis di mana terjadi peningkatan tekanan darah secara kronis (dalam jangka waktu lama). Penderita yang mempunyai sekurang-kurangnya tiga bacaan tekanan darah yang melebihi 140/90 mmHg saat istirahat diperkirakan mempunyai keadaan darah tinggi. Tekanan darah yang selalu tinggi adalah salah satu faktor risiko untuk stroke, serangan jantung, gagal jantung dan aneurisma arterial, dan merupakan penyebab utama gagal jantung kronis. Penyakit darah tinggi tak bisa dianggap remeh tapi harus sesegera mungkin diatasi. Jika anda termasuk golongan yang ekonominya menengah ke bawah sebaiknya lakukan saja pengobatan dengan obat tradisional darah tinggi XAMthone plus.
Hipertensi berdasarkan penyebabnya dibagi menjadi 2 jenis :

   1. Hipertensi primer atau esensial adalah hipertensi yang tidak / belum diketahui penyebabnya (terdapat pada kurang lebih 90 % dari seluruh hipertensi).
   2. Hipertensi sekunder adalah hipertensi yang disebabkan/ sebagai akiba
      t dari adanya penyakit lain.

Hipertensi primer kemungkinan memiliki banyak penyebab; beberapa perubahan pada jantung dan pembuluh darah kemungkinan bersama-sama menyebabkan meningkatnya tekanan darah.

Jika penyebabnya diketahui, maka disebut hipertensi sekunder. Pada sekitar 5-10% penderita hipertensi, penyebabnya adalah penyakit ginjal. Pada sekitar 1-2%, penyebabnya adalah kelainan hormonal atau pemakaian obat tertentu (misalnya pil KB).

Penyebab hipertensi lainnya yang jarang adalah feokromositoma, yaitu tumor pada kelenjar adrenal yang menghasilkan hormon epinefrin (adrenalin) atau norepinefrin (noradrenalin).

Kegemukan (obesitas), gaya hidup yang tidak aktif (malas berolah raga), stres, alkohol atau garam dalam makanan; bisa memicu terjadinya hipertensi pada orang-orang memiliki kepekaan yang diturunkan. Stres cenderung menyebabkan kenaikan tekanan darah untuk sementara waktu, jika stres telah berlalu, maka tekanan darah biasanya akan kembali normal.
penyakit darah tinggi SEmbuh dengan XAMthone plus.

Salah satu manfaat yang paling penting dari pengobatan dengan obat tradisional darah tinggi XAMthone plus adalah menjelajah seluruh tubuh, menetralkan radikal bebas, sehingga tubuh kita menjadi lebih bersih dan lebih sehat daripada sebelumnya selain itu juga xamthone plus efeknya pada sistem kardiovaskular. Hal ini diyakini efektif dalam mencegah penyakit, seperti : arthritis , kanker, osteoporosis,tekanan darah tinggi, atherosclerosis, batu ginjal , katarak, glaukoma, Alzheimer, neuralgia, Juga dikatakan bahwa buah ini dapat efektif dalam mengobati depresi , penuaan , kegemukan, kulit penyakit, alergi, borok, diare, demam.
sumber : http://obattradisionall.com

»»  Baca Selengkapnya...

Soal Essay KK 1 - Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar

Silahkan Copy Paste atau anda download page ini
Tes formatif 1

1. Jelaskan pengertian dari bahan semikonduktor!
2. Apa arti dari elektron valensi?
3. Apa yang dimaksud dengan semikonduktor intrinsik?
4. Sebutkan beberapa contoh semikonduktor bervalensi tiga!

Tes formatif 2

1. Jelaskan apa yang dimaksud :
a. Resistor
b. Kapasitor 
c. Induktor
2. Apa arti kode 82 k W  5% 9132 W pada resistor ?
3. Apa arti kode 5 W 22 R J pada resistor ?
4. Apakah arti kode warna pada kapasitor berikut Coklat; hitam; jingga; putih; merah
5. Apa arti kode pada kapasitor : 562 J 100 V?
6. Suatu  induktor  diberi  sumber  tegangan  AC  100  Volt,  arus yang  mengalir  1  Ampere,  jika  diukur  dengan  Ohmmeter, induktor  tersebut berharga  99  W.  Jika  frekuensi  sumber  50 Hz, berapakah kapasitas induktansi L ?

»»  Baca Selengkapnya...

Teori Atom dalam materi Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar

Sebuah benda terdiri dari beberapa unsur dan unsur terdiri dari beberapa atom. Jadi atom adalah suatu satuan dasar materi, yang terdiri atas inti atom (terdiri dari proton (+) dan netron) serta elektron bermuatan negatif (-) yang mengelilinginya. Inti atom terdiri atas proton yang bermuatan positif, dan neutron yang bermuatan netral.

Gambar atom diambil dari http://aquantumofknowledge.wordpress.com/2010/07/06

Karena elektron berada pada orbit posisi terluar, maka elektron tersebut bisa terlepas dari orbit menuju ke atom lain yang tidak seimbang jumlah elektronnya. Mudah atau tidak-nya sebuah elektron terlepas ini akan mempengaruhi jenis benda. Benda yang sangat mudah melepaskan elektron dinamakan konduktor, begitu juga sebaliknya jika benda yang sulit melepaskan elektron (terikat kuat dalam atom) maka benda tersebut masuk dalam golongan isolator

HUBUNGAN DAYA, ARUS, TEGANGAN DAN TAHANAN

Apakah anda yang adalah orang yang termasuk tidak mengerti masalah arus, tegangan dan daya. Padahal secara tidak sengaja kita sering sekali menggunakan ketiga istilah tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mengerti teori istilah tersebut, di bawah ini saya kutipkan pengertian dari daya, arus dan tegangan, yang saya ambil dari http://id.wikipedia.org

Daya dalam fisika adalah laju energi yang dihantarkan atau kerja yang dilakukan per satuan waktu. Daya dilambangkan dengan P. Mengikuti definisi ini daya dapat dirumuskan sebagai:

Variasi rumus daya (P)    di mana
        P = daya (watt)
        W = Usaha (Joule)
        t   =  waktu
        V = Tegangan/beda potensial (Volt)
        I  = Arus (Ampere)
        R = Tahanan/Hambatan/Beban (Ohm)

Tegangan listrik (kadang disebut sebagai Voltase) adalah perbedaan potensial listrik antara dua titik dalam rangkaian listrik, dan dinyatakan dalam satuan volt. Besaran ini mengukur energi potensial dari sebuah medan listrik yang mengakibatkan adanya aliran listrik dalam sebuah konduktor listrik. Tergantung pada perbedaan potensial listriknya, suatu tegangan listrik dapat dikatakan sebagai ekstra rendah, rendah, tinggi atau ekstra tinggi.

Variasi rumus tegangan (V)

Arus listrik adalah banyaknya muatan listrik yang mengalir melalui suatu titik dalam sirkuit listrik tiap satuan waktu.  Arus listrik dapat diukur dalam satuan Coulomb/detik atau Ampere. Contoh arus listrik dalam kehidupan sehari-hari berkisar dari yang sangat lemah dalam satuan mikro Ampere (μA) seperti di dalam jaringan tubuh hingga arus yang sangat kuat 1-200 kiloAmpere (kA) seperti yang terjadi pada petir. Dalam kebanyakan sirkuit arus searah dapat diasumsikan resistansi terhadap arus listrik adalah konstan sehingga besar arus yang mengalir dalam sirkuit bergantung pada voltase dan resistansi sesuai dengan hukum Ohm.

Variasi rumus arus (I)

Tahanan/beban/resistansi adalah komponen elektronik dua saluran yang didesain untuk menahan arus listrik dengan memproduksi penurunan tegangan diantara kedua salurannya sesuai dengan arus yang mengalirinya, berdasarkan hukum Ohm:

Variasi rumus tahanan (R)

Analogi. Untuk memudahkan pemahaman pengertian diatas kita dapat menganalogikan arus, tegangan dan daya seperti sebuah tandon air yang digunakan untuk mengisi bak mandi, seperti digambarkan di bawah ini :

Dari gambar di atas, dapat diumpamakan bahwa tegangan/beda potensial sama seperti ketinggian titik atas air dalam tandon dengan dasar bak mandi, air diumpakan sebagai arus, bak mandi diumpamakan sebagai tahanan/beban/resistor dan daya diumpamakan tenaga semprotan air yang dihasilkan oleh perpaduan tinggi tandon air dan air itu sendiri. Untuk memudahkan penerapan rumus daya, arus dan tegangan dapat dilihat pada gambar di bawah ini :

Dari gambaran di atas maka dapat diperoleh kesimpulan bahwa semakin besar daya, disebabkan oleh semakin besar tegangan/beda potensial atau arusnya, dan begitu juga sebaliknya. Jadi sebenarnya arus tidak akan mengalir jika tidak ada tegangan/beda potensial dan tegangan/beda potensial tidak berfungsi jika tidak ada arus.

Bagaimanakah arus bisa mengalir
Seperti telah diuraikan pada analogi tandon air di atas bahwa air akan mengalir jika posisi titik atas air dalam tandon air lebih tinggi dari bak mandi, bayangkan jika posisi titik atas air sejajar dengan posisi bak mandi. Arus hanya dapat mengalir jika ada tegangan/beda potensial. Sumber arus sampai saat ini umumnya berasal dari PLN, sedangkan arus listrik di daerah Jawa Tengah ini disupply dari pembangkit listrik Karangkates yang ada di daerah Malang. Untuk bisa mengalirkan arus sampai daerah Jawa Tengah, maka harus diberi tegangan yang sangat besar (sekitar 500.000 V) melalui sebuah jalur kabel yang dinamakan Sutet (Saluran Udara Tegangan Ekstra Tinggi), walaupun begitu tetap setelah  jarak tertentu  saluran sutet ini tegangannya harus  dinaikkan kembali melalui sebuah gardu listrik (menggunakan trafo Step-up) dikarenakan karena pengaruh hambatan, panjang, dan luas penampang penghantar (kabel) akan mempengaruhi penurunan tegangan. Arus listrik adalah suatu energi yang ditimbulkan akibat perpindahan elektron dari suatu unsur.Untuk memudahkan analisa arah arus arus akan mengalir dari kutub positif (+) menuju ke kutub negatif (-), sedangkan elektron bergerak berbalikan arah dengan arah arus yang mengalir dari kutub negatif (-) menuju kutub positif (+) .

Gambar arah arus dan arah elektron

Supaya lebih mudah memahaminya mari kita bayangkan pistol air mainan anak-anak. Air akan keluar jika ada tekanan pada alat picu pistol, jika tidak ada tekanan pada alat picu pistol, maka air tidak akan keluar. Tekanan pada alat picu pistol itu dapat diasumsikan sebagai tegangan.

Jenis-Jenis tegangan

   1. Tegangan AC (Alternating Current) adalah tegangan yang besarnya selalu berubah-ubah secara periodik. Tegangan AC dapat dilihat dengan menggunakan CRO (Cathode Ray Oscilloscope). Contoh : tegangan PLN memiliki besar 220 VAC dengan periode ayunan  50-60 kali per detik atau biasa dalam bahasa teknik dituliskan dengan istilah frekuensi = 50-60Hz. Oleh karena itu orang yang kesetrum tegangan AC rasanya seperti bergetar dan bergoyang inul.

      Gambar tegangan AC ideal/sempurna tanpa cacat

      Tegangan AC dilihat dari CRO

     
   2. Tegangan DC (Direct Current) adalah tegangan yang memiliki besar tetap (tidak berubah) secara periodik. Contoh tegangan keluaran dari adaptor, tegangan keluaran dari Power Supply komputer dll. Oleh karena itu orang yang kesetrum tegangan DC rasanya seperti dicubit tanpa merasakan getaran.

   

Gambar tegangan DC ideal/sempurna

Gambar tegangan DC dilihat dari CRO

CONTOH SOAL

   1. Pada saat kita membeli lampu, kita mau mengatakan mau membeli lampu 15 watt. Berapakah arus yang mengalir pada lampu tersebut jika lampu tersebut dinyalakan ?

JAWAB

Diketahui :

Daya (P) = 15 watt; tegangan (V) = 220 V (dikarenakan sumber tegangan listri dari PLN), maka rumus yang berlaku :

sehingga,

»»  Baca Selengkapnya...

Soal KK - 7 - Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis GUI dan CLI

Test Formatif 1 - Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis GUI

1. Apa yang dimaksud dengan Sistem Operasi?
2. Sebutkan jenis-jenis sistem operasi berdasarkan layananan (interface) terhadap pengguna, beserta contohnya!
3. Hal-hal apa saja yang perlu dipersiapkan sebelum instalasi, sehingga tidak menyebabkan kesalahan/error selama proses instalasi? Jelaskan secara singkat!
4. Bagaimana cara melakukan booting dengan disket DOS?

Test Formatif 2 - Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis GUI

1. Bagaimana cara menjalankan setup/system operasi GUI melaui DOS?
2. Apa bedanya scandisk yang otomatis dijalankan sewaktu proses setup, dibandingkan dengan scandisk yang kita jalankan sendiri diluar proses setup?
3. Apa yang dimaksud dengan serial number dalam proses instalasi?
4. Dalam sistem komputer dikenal istilah driver/adapter. Dalam hal ini, apakah yang dimaksud dengan driver tersebut?

Test Formatif 3 - Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis CLI

1. Hal-hal apa sajakah yang perlu diperhatikan/dipersiapkan sebelum proses instalasi dilakukan?
2. Apakah YaST itu?
3. Apakah partisi swap itu?
4. Jika pada saat instalasi, kita pilih pembuatan partisi dan file system otomatis, partisi apa sajakah yang pasti akan muncul? Berapa ukuranya masing-masing partisi?
5. Apakah yang dimaksud dengan LILO dalam proses instalasi linux? Jelaskan!

Test Formatif 3 - Melakukan Instalasi Sistem Operasi Berbasis CLI

1. Bagaimanakah cara untuk mencari keterangan dari suatu utilitas (perintah) dalam linux secara cepat? Berikan contohnya
2. Apakah yang dimaksud dengan operasi-operasi file? Sebutkan contohnya (3 operasi) diantaranya dan jelaskan
3. Apakah instruksi “tar” itu?
4. Bagaimanakah sebaiknya kita mematikan komputer yang punya sistem operasi linux (Text)

»»  Baca Selengkapnya...

Belajar Database atau Basis Data

Sesaat ada teman yang tanya mengenai apa itu database (basis data), bagaimana penggunaan data base, mengapa harus menggunakan database. Pertanyaan ini muncul ketika seorang teman yang ditanya sama orang lain. JADI BINGUNG NICH....kwkwkwkwkw. Sebelum dijawab yuk kita mengenal DATA itu apa? dan DATABASE itu apa?
Data adalah informasi yang mengandung arti. Data diperlukan dalam segala hal, baik berupa pengukuran, pencatatan, pengambilan keputusan, pengumpulan informasi dan masih banyak lagi. Data sangat dibutuhkan karena informasi yang ada memiliki arti yang sangat penting baik untuk saat ini maupun dimasa mendatang.
Basis data (database) adalah kumpulan dari berbagai data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya. Basis data tersimpan di perangkat keras, serta dimanipulasi dengan menggunakan perangkat lunak. Pendefinisian basis data meliputi spesifikasi dari tipe data, struktur dan batasan dari data atau informasi yang akan disimpan. Database merupakan salah satu komponen yang penting dalam sistem informasi, karena merupakan basis dalam menyediakan informasi pada para pengguna atau user.
Database meliputi table yang berisikan record dan field. Nah..... yuk sebelum mengenal database alangkah baiknya anda mengenal record dan field.
Record merupakan kumpulan dari beberapa field.
Field merupakan
Nah dari keterangan diatas kenapa record kedudukannya lebih besar daripada field. Hal ini disebabkan karena suatu tabel dalam database pembacaannya secara baris, bukan secara kolom. Walaupun di dalam field terdiri dari beberapa record. Kita ambil salah satu contoh, pada tabel dibawah ini

Dari tabel diatas yang termasuk field adalah No, Nama, Alamat, dan Jenis Kelamin. Nah....Kemudian yang termasuk record dalam field no adalah 1, 2, 3, 4, 5. Yang termasuk record Nama adalah Ayu, Bayu, Chesta, Danis, Eko. dan seterusnya.
Karena keterangan diatas adalah pembacaan record secara baris maksudnya adalah Pada baris pertama telah diinputkan data no, nama, alamat dan jenis kelamin. Setelah data diinputkan maka akan pindah ke baris kedua. Nah mudah dipahami kan antara RECORD dan FIELD.
Semoga membantu

»»  Baca Selengkapnya...

Cara Posting HTML di Blog

Keinginan untuk menulis posting kode html sangat tinggi, je elah kaya permintaan yang gede banget. kwkwkw. Kemudian browsing mencari artikel mengenai cara posting code HTML di blog ini lah caranya:


<!-- <script style="text/javascript">function showpostcount(json) {document.write('Total Posts : <b>' + parseInt(json.feed.openSearch$totalResults.$t,10) + '</b><br>');}</script><script src="http://bloganda.blogspot.com/feeds/posts/default?alt=json-in-script&callback=showpostcount"></script>-->

»»  Baca Selengkapnya...

Menginstal Bluestacks pada laptop dual core

Saat ingin menginstall BlueStacks di laptop, gagal terus. Laptop yang saya gunakan adalah COMPAQ CQ 20, susahnya bukan main. Karena saya menggunakan sistem operasi Windows XP service pack 3. Setelah  browsing untuk mendapatkan Installer BlueStacks Offline kemudian di installkan gagal, gagal menunjukkan bahwa Net FrameWork masih versi 1. Permintaan BlueStacks ternyata minimal Net FrameWork 2. Akhirnya saya update Net FrameWork saya menjadi Net Frame Work 2, untuk mendapatkan Net FrameWork 2 silahkan klik disini. Setelah saya install Net FrameWork2 masih gagal, permasalahan kali ini muncul pesan kesalahan sebagai berikut your graphics hardware or drivers do not support apps that need high performance graphics. a limited version is being installed, some apps may not run...... Akhirnya disuruh browsing kesana kemari lagi, dan mendapatkan pesan kalau windows XP harus di update lagi. Untuk mengupdate windows silahkan klik disini. Nah, pesan-pesan kesalahan satu demi satu terpecahkan sehingga saya bisa menginstall BlueStacks di laptop CQ20. Bagi anda yang masih mengalami kegagalan silahkan isi komentar dibawah postingan ini. Apabila saya membaca dan bisa membantu anda dalam memecahkan masalah maka akan saya jawab pertanyaan anda. Paling tidak yang anda perlukan untuk menginstall komputer jadul seperti punya saya ini, anda harus memerlukan installan dibawah ini. Silahkan download mumpung gratis...hehehehehehee

1. BlueStacks Offline
2. Net FrameWork Versi 2
3. Update Windows

»»  Baca Selengkapnya...

Lagu Lihat Kebunku

Lihat kebunku
Penuh dengan bunga
Ada yang putih
Dan ada yang merah
Setiap hari kusiram semua
Mawar melati
Semuanya indah


Download MP3 Lihat Kebunku
Lihat videonya dibawah ini

»»  Baca Selengkapnya...

Menjaga tubuh agar tetap sehat

Berbadan sehat tentu keinginan setiap orang. Dengan banyak olah raga ringan, sirkulasi darah yang ada dalam tubuh berfungsi dengan baik. Dan yang namanya kesehatan harus sering di cek ulang setiap beberapa bulan sekali. Jangan sampai menunggu kita sakit baru cek kesehatan sambil berobat....hahahahaha.... Nah menurut wikipedia kesehatan adalah keadaan sejahtera dari badan, jiwa, dan sosial yang memungkinkan setiap orang hidup produktif secara sosial dan ekonomis. Tips dan cara praktis soal kesehatan, mengenali penyakit sejak dini termasuk kanker payudara, penyakit ginjal pada pria, penyakit kencing batu pada pria, penyakit ginjal wanita, serangan jantung. Apabila keinginan untuk diet bagi orang yang gemuk juga harus berhati-hati. Karena bila diet hanya dengan obat, bisa mengakibatkan sakit. Lebih baik bila anda diet juga harus olah raga juga. Misal: jalan-jalan di pagi hari, atau lari-lari kecil di pagi hari. Baca hasil penelitian soal obat, bagaimana diet yang tepat, senam dan olahraga, boosting your energy, makanan sehat dan nutrisi alami.

»»  Baca Selengkapnya...

Agar Blog Kita Cepat Terkenal

Setelah membuat blog, kemudian terpikir bagaimana cara blog kita cepat terindex dan terbaca oleh pencari informasi. Akhirnya blogging kesana kemari dan menemukan bagaimana cara blog kita cepat terindex. Ini lah cara-cara blog kita terbaca oleh search engine (GOOGLE, YAHOO, DLL). Nah dibawah ini admin ingin menularkan bagaimana cara blog kita dapat terindex.....


Apabila anda tertarik maka silahkan mengikuti beberapa langkah berikut:

• LANGKAH I

1. Silahkan anda mengunjung situs http://submitexpress.com
2. Lanjutkan dengan melengkapi beberapa data dan informasi. Kemudian silahkan mengisikan alamat blog Anda di kotak yang telah disiapkan tersedia di bawah tulisan FREE SUBMISSION.
3. Klik Continou kemudian silahkan anda untuk mengisikan email yang telah anda di kotak yang tersedia.
4. Setelah anda mengisi kode rahasia yang ada di bagian bawah, kemudian silahkan klik “submit”
5. Proses sudah Selesai

• LANGKAH II

1. Masuk ke Bing Webmaster Tools.atau klik disini
2. Jika belum memiliki account silahkan buat dulu.
3. Lakukan verifikasi melalui email yang sudah di daftarkan.
4. Kembali ke Bing Webmaster Tools, dan pilih add sites.
5. Jika sobat memilik beberapa web atau blog masukkan saja langsung dengan satu account tadi.
6. Klik atau pilih salah satu blog yang sudah ditambahkan tadi, jika sobat belum verifikasi blog tersebut akan terlihat keterangannya, pilih verify blog.
7. Kalau menggunakan blogspot yang gratisan pilih metode meta tag.
8. Login ke blogspot, pilih Rancangan, dan Edit HTML.
9. Copy paste saja meta tag yang sudah didapatkan tadi dan letakkan setelah <head>.
10. Kembali ke Bing dan klik verify. Blog sobat sudah terdaftar pada search engine yahoo! dan bing sekaligus

»»  Baca Selengkapnya...

Menggunakan Macro Dalam Microsoft Word

Setelah mendapatkan tugas untuk membimbing SOFTWARE APPLICATION, yaitu Soal Database, Soal Spreadsheet, Soal Graphic & Presentation, Soal Document. Akhirnya mau tidak mau harus mempelajari lagi mengenai software application. Setiap tahun nya diadakan LKS (Lomba Kompetensi Siswa) baik ditingkat Kabupaten, Propinsi, maupun Nasional. Dari Lomba tersebut salah satunya software application ini. Yang akan dibahas dalam mengerjakan software application yaitu membahas Macro. Macro yang digunakan dalam Microsoft Office yaitu Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access. Dari ketiga ini peserta LKS harus mengusai semua. Dan ditambah 1 lagi yaitu Microsoft Power Point. Nah bila anda masih bingung kisi-kisi yang pernah diujikan antara lain dibawah ini.

1. Download  Soal Spreadsheet  (Microsoft Excel)
2. Download Soal Document (Microsoft Word)
3. Download  Soal Database  (Microsoft Access)
4. Download  Soal Graphic & Presentation  (Microsoft PowerPoint)

Nah bila anda belum paham penggunaan diatas, maka alangkah baiknya anda membaca solusinya satu persatu, dengan mengklik link dibawah ini

1. Database (Microsoft Access 2007)
2. Spreadsheet  (Microsoft Excel 2007)
3. Graphic & Presentation  (Microsoft PowerPoint 2007)
4. Document  (Microsoft Word 2007)

»»  Baca Selengkapnya...

Kompetensi dan Indikator Dalam Penilaian Kinerja Guru

Pedoman Teknis Penilaian Kinerja Guru (PKG), 7. Penilaian dan evaluasi.
A. KOMPETENSI PEDAGOGIK
1. Menguasai karakteristik peserta didik.
a) Guru dapat mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta didik di kelasnya.
b) Guru memastikan bahwa semua peserta didik mendapatkan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran.
c) Guru dapat mengatur kelas untuk memberikan kesempatan belajar yang sama pada semua peserta didik dengan kelainan fisik dan kemampuan belajar yang berbeda.
d) Guru mencoba mengetahui penyebab penyimpangan perilaku peserta didik untuk mencegah agar perilaku tersebut tidak merugikan peserta didik lainnya.
e) Guru membantu mengembangkan potensi dan mengatasi kekurangan peserta didik.
f) Guru memperhatikan peserta didik dengan kelemahan fisik tertentu agar dapat mengikuti aktivitas pembelajaran, sehingga peserta didik tersebut tidak termarginalkan (tersisihkan, diolok-olok, minder, dsb).

2. Menguasasi teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
a) Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui pengaturan proses pembelajaran dan aktivitas yang bervariasi.
b) Guru selalu memastikan tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi pembelajaran tertentu dan menyesuaikan aktivitas pembelajaran berikutnya berdasarkan tingkat pemahaman tersebut.
c) Guru dapat menjelaskan alasan pelaksanaan kegiatan/aktivitas yang dilakukannya, baik yang sesuai maupun yang berbeda dengan rencana, terkait keberhasilan pembelajaran.
d) Guru menggunakan berbagai teknik untuk memotiviasi kemauan belajar peserta didik.
e) Guru merencanakan kegiatan pembelajaran yang saling terkait satu sama lain, dengan memperhatikan tujuan pembelajaran maupun proses belajar peserta didik.
f) Guru memperhatikan respon peserta didik yang belum/kurang memahami materi pembelajaran yang diajarkan dan menggunakannya untuk memperbaiki rancangan pembelajaran berikutnya.

3. Pengembangan kurikulum.
a) Guru dapat menyusun silabus yang sesuai dengan kurikulum.
b) Guru merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan silabus untuk membahas materi ajar tertentu agar peserta didik dapat mencapai kompetensi dasar yang ditetapkan.
c) Guru mengikuti urutan materi pembelajaran dengan memperhatikan tujuan pembelajaran.
d) Guru memilih materi pembelajaran yang: a) sesuai dengan tujuan pembelajaran, b) tepat dan mutakhir, c) sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan belajar peserta didik, d) dapat dilaksanakan di kelas dan e) sesuai dengan konteks kehidupan sehari-hari peserta didik.

4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik.
a) Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan pelaksanaan aktivitas tersebut mengindikasikan bahwa guru mengerti tentang tujuannya.
b) Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran yang bertujuan untuk membantu proses belajar peserta didik, bukan untuk menguji sehingga membuat peserta didik merasa tertekan.
c) Guru mengkomunikasikan informasi baru (misalnya materi tambahan) sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan belajar peserta didik.
d) Guru menyikapi kesalahan yang dilakukan peserta didik sebagai tahapan proses pembelajaran, bukan semata-mata kesalahan yang harus dikoreksi. Misalnya: dengan mengetahui terlebih dahulu peserta didik lain yang setuju/tidak setuju dengan jawaban tersebut, sebelum memberikan penjelasan tentang jawaban yg benar.
e) Guru melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai isi kurikulum dan mengkaitkannya dengan konteks kehidupan sehari-hari peserta didik.
f) Guru melakukan aktivitas pembelajaran secara bervariasi dengan waktu yang cukup untuk kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan belajar dan mempertahankan perhatian peserta didik.
g) Guru mengelola kelas dengan efektif tanpa mendominasi atau sibuk dengan kegiatannya sendiri agar semua waktu peserta dapat termanfaatkan secara produktif.
h) Guru mampu menyesuaikan aktivitas pembelajaran yang dirancang dengan kondisi kelas.
i) Guru memberikan banyak kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya, mempraktekkan dan berinteraksi dengan peserta didik lain.
j) Guru mengatur pelaksanaan aktivitas pembelajaran secara sistematis untuk membantu proses belajar peserta didik. Sebagai contoh: guru menambah informasi baru setelah mengevaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi sebelumnya.
k) Guru menggunakan alat bantu mengajar, dan/atau audio-visual (termasuk TIK) untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran.

5. Pengembangan potensi peserta didik.
a) Guru menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap peserta didik untuk mengetahui tingkat kemajuan masing-masing.
b) Guru merancang dan melaksanakan aktivitas pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk belajar sesuai dengan kecakapan dan pola belajar masing-masing.
c) Guru merancang dan melaksanakan aktivitas pembelajaran untuk memunculkan daya kreativitas dan kemampuan berfikir kritis peserta didik.
d) Guru secara aktif membantu peserta didik dalam proses pembelajaran dengan memberikan perhatian kepada setiap individu.
e) Guru dapat mengidentifikasi dengan benar tentang bakat, minat, potensi, dan kesulitan belajar masing-masing peserta didik.
f) Guru memberikan kesempatan belajar kepada peserta didik sesuai dengan cara belajarnya masing-masing.
g) Guru memusatkan perhatian pada interaksi dengan peserta didik dan mendorongnya untuk memahami dan menggunakan informasi yang disampaikan.

6. Komunikasi dengan peserta didik.
a) Guru menggunakan pertanyaan untuk mengetahui pemahaman dan menjaga partisipasi peserta didik, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang menuntut peserta didik untuk menjawab dengan ide dan pengetahuan mereka.
b) Guru memberikan perhatian dan mendengarkan semua pertanyaan dan tanggapan peserta didik, tanpa menginterupsi, kecuali jika diperlukan untuk membantu atau mengklarifikasi pertanyaan/tanggapan tersebut.
c) Guru menanggapi pertanyaan peserta didik secara tepat, benar, dan mutakhir, sesuai tujuan pembelajaran dan isi kurikulum, tanpa mempermalukannya.
d) Guru menyajikan kegiatan pembelajaran yang dapat menumbuhkan kerja sama yang baik antarpeserta didik.
e) Guru mendengarkan dan memberikan perhatian terhadap semua jawaban peserta didik baik yang benar maupun yang dianggap salah untuk mengukur tingkat pemahaman peserta didik.
f) Guru memberikan perhatian terhadap pertanyaan peserta didik dan meresponnya secara lengkap dan relevan untuk menghilangkan kebingungan pada peserta didik.

7. Penilaian dan evaluasi.
a) Guru menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang tertulis dalam RPP.
b) Guru melaksanakan penilaian dengan berbagai teknik dan jenis penilaian, selain penilaian formal yang dilaksanakan sekolah, dan mengumumkan hasil serta implikasinya kepada peserta didik, tentang tingkat pemahaman terhadap materi pembelajaran yang telah dan akan dipelajari.
c) Guru menganalisis hasil penilaian untuk mengidentifikasi topik/kompetensi dasar yang sulit sehingga diketahui kekuatan dan kelemahan masing-masing peserta didik untuk keperluan remedial dan pengayaan.
d) Guru memanfaatkan masukan dari peserta didik dan merefleksikannya untuk meningkatkan pembelajaran selanjutnya, dan dapat membuktikannya melalui catatan, jurnal pembelajaran, rancangan pembelajaran, materi tambahan, dan sebagainya.
e) Guru memanfatkan hasil penilaian sebagai bahan penyusunan rancangan pembelajaran yang akan dilakukan selanjutnya.

B. KOMPETENSI KEPRIBADIAN
1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional.
a) Guru menghargai dan mempromosikan prinsip-prinsip Pancasila sebagai dasar ideologi dan etika bagi semua warga Indonesia.
b) Guru mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan dengan teman sejawat tanpa memperhatikan perbedaan yang ada (misalnya: suku, agama, dan gender).
c) Guru saling menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai dengan kondisi dan keberadaan masing-masing.
d) Guru memiliki rasa persatuan dan kesatuan sebagai bangsa Indonesia.
e) Guru mempunyai pandangan yang luas tentang keberagaman bangsa Indonesia (misalnya: budaya, suku, agama).

2. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan.
a) Guru bertingkah laku sopan dalam berbicara, berpenampilan, dan berbuat terhadap semua peserta didik, orang tua, dan teman sejawat.
b) Guru mau membagi pengalamannya dengan kolega, termasuk mengundang mereka untuk mengobservasi cara mengajarnya dan memberikan masukan.
c) Guru mampu mengelola pembelajaran yang membuktikan bahwa guru dihormati oleh peserta didik, sehingga semua peserta didik selalu memperhatikan guru dan berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.
d) Guru bersikap dewasa dalam menerima masukan dari peserta didik dan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran.
e) Guru berperilaku baik untuk mencitrakan nama baik sekolah.

3. Etos Kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru.
a) Guru mengawali dan mengakhiri pembelajaran dengan tepat waktu.
b) Jika guru harus meninggalkan kelas, guru mengaktifkan siswa dengan melakukan hal-hal produktif terkait dengan mata pelajaran, dan meminta guru piket atau guru lain untuk mengawasi kelas.
c) Guru memenuhi jam mengajar dan dapat melakukan semua kegiatan lain di luar jam mengajar berdasarkan ijin dan persetujuan pengelola sekolah.
d) Guru meminta ijin dan memberitahu lebih awal, dengan memberikan alasan dan bukti yang sah jika tidak menghadiri kegiatan yang telah direncanakan, termasuk proses pembelajaran di kelas.
e) Guru menyelesaikan semua tugas administratif dan non-pembelajaran dengan tepat waktu sesuai standar yang ditetapkan.
f) Guru memanfaatkan waktu luang selain mengajar untuk kegiatan yang produktif terkait dengan tugasnya.
g) Guru memberikan kontribusi terhadap pengembangan sekolah dan mempunyai prestasi yang berdampak positif terhadap nama baik sekolah.
h) Guru merasa bangga dengan profesinya sebagai guru.

C. KOMPETENSI SOSIAL
1. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif.
a) Guru memperlakukan semua peserta didik secara adil, memberikan perhatian dan bantuan sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa memperdulikan faktor personal.
b) Guru menjaga hubungan baik dan peduli dengan teman sejawat (bersifat inklusif), serta berkontribusi positif terhadap semua diskusi formal dan informal terkait dengan pekerjaannya.
c) Guru sering berinteraksi dengan peserta didik dan tidak membatasi perhatiannya hanya pada kelompok tertentu (misalnya: peserta didik yang pandai, kaya, berasal dari daerah yang sama dengan guru).

2. Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan masyarakat.
a) Guru menyampaikan informasi tentang kemajuan, kesulitan, dan potensi peserta didik kepada orang tuanya, baik dalam pertemuan formal maupun tidak formal antara guru dan orang tua, teman sejawat, dan dapat menunjukkan buktinya.
b) Guru ikut berperan aktif dalam kegiatan di luar pembelajaran yang diselenggarakan oleh sekolah dan masyarakat dan dapat memberikan bukti keikutsertaannya.
c) Guru memperhatikan sekolah sebagai bagian dari masyarakat, berkomunikasi dengan masyarakat sekitar, serta berperan dalam kegiatan sosial di masyarakat.

D. KOMPETENSI PROFESIONAL
1. Penguasaan materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
a) Guru melakukan pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar untuk mata pelajaran yang diampunya, untuk mengidentifikasi materi pembelajaran yang dianggap sulit, melakukan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, dan memperkirakan alokasi waktu yang diperlukan.
b) Guru menyertakan informasi yang tepat dan mutakhir di dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.
c) Guru menyusun materi, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang berisi informasi yang tepat, mutakhir, dan yang membantu peserta didik untuk memahami konsep materi pembelajaran.

2. Mengembangkan Keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif.
a) Guru melakukan evaluasi diri secara spesifik, lengkap, dan didukung dengan contoh pengalaman diri sendiri.
b) Guru memiliki jurnal pembelajaran, catatan masukan dari teman sejawat atau hasil penilaian proses pembelajaran sebagai bukti yang menggambarkan kinerjanya.
c) Guru memanfaatkan bukti gambaran kinerjanya untuk mengembangkan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran selanjutnya dalam program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
d) Guru dapat mengaplikasikan pengalaman PKB dalam perencanaan, pelaksanaan, penilaian pembelajaran dan tindak lanjutnya.
e) Guru melakukan penelitian, mengembangkan karya inovasi, mengikuti kegiatan ilmiah (misalnya seminar, konferensi), dan aktif dalam melaksanakan PKB.
f) Guru dapat memanfaatkan TIK dalam berkomunikasi dan pelaksanaan PKB.

»»  Baca Selengkapnya...